Une société issue de l'immigration dont la survie dépend de l'exploitation des ressources naturelles (minerai, bois, poisson).
http://www.musee-mccord.qc.ca/scripts/explore.php?Lang=2&tableid=11&tablename=theme&elementid=42__true&pageid=ew_1.1
Musée McCord d'histoire canadienne: la Côte Ouest vers 1900. Ce site semble complet. On peut y retrouver une grande collection d’images commentées associées à la société. Celles-ci permettrent de découvrir la société en fonction des images. De plus, il y a des outils, des jeux, des idées d’exploitation et des activités. Il s’agit d’une source d’inspiration pour les enseignants. Il est à noter que les activités devront être adaptées pour les élèves du primaire puisqu’elles ont été construites pour les élèves du secondaire.
Musée McCord d'histoire canadienne: la Côte Ouest vers 1900. Ce site semble complet. On peut y retrouver une grande collection d’images commentées associées à la société. Celles-ci permettrent de découvrir la société en fonction des images. De plus, il y a des outils, des jeux, des idées d’exploitation et des activités. Il s’agit d’une source d’inspiration pour les enseignants. Il est à noter que les activités devront être adaptées pour les élèves du primaire puisqu’elles ont été construites pour les élèves du secondaire.
http://www.camptocommunity.ca/french/walkthrough/index.html
Des camps aux communautés : la vie forestières dans la Cowichan
Ce site expose la vie des bûcherons de l’époque. Il est possible de découvrir des informations sur les campements, les travailleurs et le travail. Ce site est très attrayant, mais les textes peuvent être ardus pour les élèves qui ont de la difficulté à lire. Aussi, le site offre une banque d’images commentées dans les archives. Il serait intéressant d’exploiter ces dernières avec les élèves.
Des camps aux communautés : la vie forestières dans la Cowichan
Ce site expose la vie des bûcherons de l’époque. Il est possible de découvrir des informations sur les campements, les travailleurs et le travail. Ce site est très attrayant, mais les textes peuvent être ardus pour les élèves qui ont de la difficulté à lire. Aussi, le site offre une banque d’images commentées dans les archives. Il serait intéressant d’exploiter ces dernières avec les élèves.
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